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分享《不该要的奖励》小学生故事
时间:2015-08-27   来源: 包装前沿   阅读:7686次

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     日本著名的文化人类学学者高桥敷先生,在他《丑陋的日本人》一书中,曾详细记录了这样一个真实的故事:当年,高桥敷先生在秘鲁一所大学任客座教授,与一对来自美国的教授夫妇毗邻而居。有一天,这对夫妇的小儿子不小心将足球踢到了高桥敷先生家的门上,一块花玻璃被打碎了。

     发生了这样的事情,按东方人的习惯,高桥先生估计那对美国夫妇很快会登门赔礼道歉。然而,他们想错了。那对美国教授夫妇在儿子闯祸以后,根本没有出现。

     第二天一大早,是那个孩子在出租车司机的帮助下,找到了他的家,送来了一块玻璃。小家伙彬彬有礼地说:“对不起。昨天我不留神打碎了你家的玻璃,因为商店已经关门了,所以没能及时赔偿。今天商店一开门,我就去买了这块玻璃,请您收下。www.gushibaike.com也请您能原谅我的过失,这种事再也不会发生了。请您相信我。”

     高桥夫妇不仅原谅了他,而且喜欢上了这个通情达理的孩子。他们款待孩子吃了早饭,还送他一袋日本糖果。

     原以为事情就此画上了“句号”,出人意料的是那对美国夫妇却在这时出现了。他们将那袋还没有开封的糖果还给了高桥夫妇,并且解释了不能接受的理由:一个孩子在闯了祸以后,不应该得到奖励。

     在他们看来,这个“小男子汉”应当学会对自己的行为后果负担起他能负的责任。这孩子打碎了邻居家的玻璃,为了赔偿这块玻璃,他几乎花掉了自己存折上所有的零花钱。但是,他绝不会因此得到父母一分钱的“财政补贴”。如果钱不够的话,父母可以考虑借钱给他,但他必须有自己的还款计划,比如,早晨为附近的邻居送牛奶、取报纸,周末为别人修剪草坪,节约自己的零花钱等等。之所以这样做,是让他为自己的过失付出代价。只有付出代价之后,他才能接受这个教训。

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